Όταν το ΠΑΣΟΚ κάνει την Κρίση Ευκαιρία!

Εδώ και ενάμιση χρόνο ζούμε την μεγαλύτερη επίθεση στα δικαιώματα και στις κατακτήσεις της νεολαίας και του κόσμου της εργασίας που έχει συντελεστεί από την μεταπολίτευση. Η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ εκμεταλλευόμενη την κρίση υλοποιεί ένα ακραία νεοφιλελεύθερο πρόγραμμα με μοναδικό κριτήριο τη διασφάλιση της κερδοφορίας και των προνομίων του κεφαλαίου. Διάλυση των εργασιακών σχέσεων, μισθοί των 500 ευρώ για τους νέους εργαζόμενους, απελευθέρωση απολύσεων, γενίκευση των συμβάσεων ορισμένου χρόνου, επίθεση στις συλλογικές συμβάσεις, μειώσεις μισθών και συντάξεων, ιδιωτικοποιήσεις και επίθεση σε κάθε κοινωνική υπηρεσία. Όλα τα παραπάνω δεν αποτελούν καινούργιο κομμάτι της πολιτικής των κυβερνήσεων του δικομματισμού. Χρησιμοποιούν όμως την κρίση σαν ευκαιρία για να φτιάξουν την Ελλάδα που το κεφάλαιο πάντα ονειρευόταν.

Τριτοβάθμια εκπαίδευση: κέντρο κατάρτισης για τη γενιά της επισφάλειας…

Μέσα σε αυτό το πλαίσιο συντελείται και η επίθεση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Ο νέος νόμος πλαίσιο αποτελεί φυσική συνέχεια της εκπαιδευτικής πολιτικής που χρόνια προσπαθούν να υλοποιήσουν οι κυβερνήσεις ΠΑΣΟΚ-ΝΔ. Πρώτος στόχος της εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης είναι η παραγωγή ενός νέου ευέλικτου και πειθαρχημένου εργατικού δυναμικού. 

Θέλουν να δημιουργήσουν αποφοίτους στενά ειδικευμένους πάνω στις εφήμερες ανάγκες της αγοράς εργασίας, χωρίς τη δυνατότητα συλλογικής διεκδίκησης. Αποφοίτους που σε όλη την διάρκεια του εργασιακού τους βίου θα επανακαταρτίζονται στις διάφορες σχολές δια βίου εκπαίδευσης με δικά τους έξοδα.

Το νέο πανεπιστήμιο βιάζεται να μας πετάξει στην φιλόξενη αγορά εργασίας των 500 ευρώ και της επισφάλειας. Ακριβώς για αυτό τον λόγο με τον νέο νόμο θα υπάρχουν πτυχία σύντομου κύκλου στα ένα ή δύο χρόνια ενώ το βασικό πτυχίο θα περιοριστεί στα τρία χρόνια και για την συνέχεια θα καταβάλλονται δίδακτρα. Ταυτόχρονα η εισαγωγή των πιστωτικών μονάδων οδηγεί στην εξατομίκευση των πτυχίων ακριβώς πάνω στο πρότυπο της ατομικής διαπραγμάτευσης με την εργοδοσία. Μετατρέπουν τη μόρφωση από δικαίωμα σε προνόμιο για τους λίγους. Για την πλειοψηφία θα μείνει απλά μια κατάρτιση με ημερομηνία λήξης.

Το σύνολο των εκπαιδευτικών και ερευνητικών δραστηριοτήτων θα καθορίζεται όχι από τις ανάγκες της κοινωνίας αλλά από την ανάγκη της κερδοφορίας των επιχειρήσεων. Οποιαδήποτε φωνή κριτικής σκέψης θα εξαφανιστεί κάτω από την κυριαρχία των ταλιμπάν της ελεύθερης αγοράς. Ακριβώς για αυτό το λόγο στο νέο πανεπιστήμιο δεν υπάρχει χώρος για δημοκρατία. Ακριβώς για αυτό το λόγο καταργούν κάθε δημοκρατική διαδικασία στο εσωτερικό των σχολών και μαζί με αυτές το άσυλο, για να μπορούν να καταστείλουν τους αγώνες.

Ανατροπή του νόμου, ανατροπή της κυβέρνησης και της πολιτικής της…

Η απάντηση του φοιτητικού κινήματος δεν μπορεί να είναι άλλη από αγώνας διαρκείας μέχρι την ανατροπή του νόμου. Σήμερα όμως περισσότερο από ποτέ κάθε επιμέρους αγώνας αποκτά κεντρικά πολιτικά χαρακτηριστικά. Η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ έχει κάνει σε όλους ξεκάθαρο ότι δεν πρόκειται να κάνει ούτε ένα βήμα πίσω από την πολιτική της. Ανατροπή του νόμου χωρίς ανατροπή της κυβέρνησης δεν γίνεται. Το φοιτητικό κίνημα πρέπει να αποτελέσει τον καταλύτη για ένα συνολικότερο λαϊκό κίνημα που θα ανατρέψει την κυβέρνηση και την πολιτική της. Δεν διεκδικούμε τίποτα από την κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ, δεν της απευθύνουμε κανένα αίτημα. Με την κυβέρνηση που μας έχει ήδη γυρίσει πίσω 50 χρόνια την κυβέρνηση, που θα εκτοξεύσει την ανεργία στο ένα εκατομμύριο δεν υπάρχει κανένα περιθώριο διαπραγμάτευσης, το μόνο περιθώριο που υπάρχει είναι η ανατροπή. Δεν σκοπεύουμε να αγωνιστούμε παρέα με ΠΑΣΠ και ΔΑΠ για την διασφάλιση κάποιων κεκτημένων όπως θέλει να το παρουσιάζει το υπουργείο και τα παπαγαλάκια τους στα κανάλια. Αγωνιζόμαστε για το δικαίωμα μας στην μόρφωση στην εργασία, στην κριτική σκέψη και στην αξιοπρέπεια. Αγωνιζόμαστε για να υπερασπιστούμε ότι έχει μείνει όρθιο από το δημόσιο πανεπιστήμιο και ξέρουμε πολύ καλά ότι στον συγκεκριμένο αγώνα ΠΑΣΠ και ΔΑΠ τόσα χρόνια είναι απέναντι μας.

Θα αγωνιστούμε με όλες μας τις δυνάμεις για την ανατροπή της σημερινής πολιτικής και τη δημιουργία μις κοινωνίας που θα χωράει τα όνειρα και τις ανάγκες μας.

ΑΝΑΔΡΑΣΗ - 
           Αριστερή Ενότητα

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟ ΕΝΩΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

Η ακαδημαϊκή χρονιά αρχίζει εν μέσω της κατάθεσης του Ν. Πλαίσιο που έρχεται για διαλύσει συθέμελα το Ελληνικό πανεπιστήμιο. Η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ πέρασε από την πίσω πόρτα ένα νομοσχέδιο που δεν θα προσπαθεί να επιλύσει τα προβλήματα του πανεπιστημίου αλλά θα είναι μια συνέχεια των μεταρρυθμίσεων και των επιταγών του μνημονίου ως ακόμα μια προσπάθεια υπέρβασης της κρίσης. Στα βάρβαρα αντιλαϊκά μέτρα που επέβαλε η ΕΕ και το ΔΝΤ και εφαρμόζει η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ (μνημόνια, Μεσοπρόθεσμο, αύξηση ΦΠΑ, περαιτέρω ιδιωτικοποιήσεις), έρχεται να προστεθεί και η μεταρρύθμιση-τομή στην παιδεία.

Σε μία περίοδο που ο κοινωνικός αναβρασμός το επόμενο διάστημα προβλέπεται έντονος, με τις πλατείες να φουντώνουν και πάλι, και με πολλούς εργασιακούς κλάδους να έχουν την πρόθεση να συνεχίσουν τις επιτυχημένες κινητοποιήσεις του προηγούμενου διαστήματος και να καλούν σε κινητοποιήσεις και απεργίες, το Υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση επέλεξε να ανοίξει πόλεμο και να συγκρουστεί ανοιχτά με τη νεολαία ψηφίζοντας μέσα στο καλοκαίρι το νόμο. Μετά τις μεγαλειώδεις απεργίες στις 28 και 29 Ιούνη, κατά τη διάρκεια ψήφισης του Μεσοπρόθεσμου, η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ και το Υπουργείο Παιδείας, μετά από σχεδόν ένα χρόνο παράτασης και εναντίωσης του φοιτητικού κινήματος και μεγάλου μέρους της ακαδημαϊκής κοινότητας, επιλέγει να ψηφίσει τον πιο σκληρό Νόμο Πλαίσιο για την παιδεία στις 24 Αυγούστου με τη στήριξη της Νέας Δημοκρατίας, του ΛΑΟΣ και λοιπά κομμάτια της δεξιάς.

Ο νόμος αυτός αποτελεί επιταγή της ΕΕ και της συνθήκης της Μπολόνια, ώστε να μετατρέψει το ελληνικό πανεπιστήμιο σε κολέγιο τόσο στο επίπεδο του δημόσιου χαρακτήρα του, όσο και σε επίπεδο της φοιτητικής καθημερινότητας.

Σπουδές και κατάρτιση διάρκειας από ένα έως τρία έτη

Κάτι τέτοιο σημαίνει την εισαγωγή μιας λογικής δύο κύκλων σπουδών και ακολουθεί την κατεύθυνση των διασπάσεων και κατατμήσεων σχολών, στην λογική των ειδικεύσεων και στην υιοθέτηση, από την πλευρά τους, μιας δομής σπουδών 3+2 σύμφωνα με τη συνθήκη της Μπολόνια και του αγγλοσαξονικού μοντέλου φοίτησης. Εισάγεται ακόμα ένας κατακερματισμός στο πεδίο των επαγγελματικών δικαιωμάτων με την ύπαρξη πτυχίων «πολλών ταχυτήτων» πάνω σε αλληλεπικαλυπτόμενα γνωστικά αντικείμενα, τα οποία αποτελούν κάθε άλλο παρά βάση για συλλογικές διεκδικήσεις στο πεδίο της εργασίας.

Πτυχία κατακερματισμένα και ενταγμένα σε ένα σύστημα «ακαδημαϊκών μονάδων»

Πλέον, με το νέο νομοσχέδιο οι φοιτητές μπαίνουν σε ένα συνεχές κυνήγι πιστωτικών μονάδων, πλήρως αποστοιχισμένο από τα γνωστικά αντικείμενα, προκειμένου να μπορέσουν να κατοχυρώσουν το πτυχίο τους. Η αξία του πτυχίου μεταφράζεται σε πιστωτικές μονάδες οι οποίες, ανάλογα με τον αριθμό τους, διαχωρίζουν τα πτυχία σε διαφορετικές ταχύτητες, δημιουργώντας έτσι μια στρατιά αποφοίτων με διαφορετικές διαβαθμίσεις και αξιώσεις στην αγορά εργασίας.

Ανώτατα Ιδρύματα πολλαπλών ταχυτήτων, υπαγόμενα στους κανόνες της αγοράς και με ρυθμιζόμενη δημόσια χρηματοδότηση

Σε μία γενικευμένη προσπάθεια περιστολής των δημοσίων δαπανών και κατάργησης των δημοσίων αγαθών, το υπουργείο επιτάσσει το κλείσιμο και τη συγχώνευση των σχολών καθώς και την περικοπή της χρηματοδότησής τους. Με αυτόν τον τρόπο αλλάζει καθοριστικά ο ρόλος και ο δημόσιος χαρακτήρας της εκπαίδευσης. Επί της ουσίας, μπαίνουν επιχειρηματικά κριτήρια στην χρηματοδότηση των πανεπιστημίων με βάση την αξιολόγηση (εσωτερική και εξωτερική) κρίνοντας την αποδοτικότητα των ιδρυμάτων με ανταποδοτικούς/επιχειρηματικούς όρους. Παράλληλα, η χρηματοδότηση εξαρτάται τα επιτεύγματα των Ιδρυμάτων. Άρα αν μια σχολή δεν παράγει έργο, θα κλείνει.

Πανεπιστήμια αυταρχικά για φοιτητές και καθηγητές, αφού θα μπορούν να διώχνουν αμφότερους αν δεν πληρούν συγκεκριμένες προϋποθέσεις

Το καθεστώς φοίτησης γίνεται πλέον πολύ πιο αυστηρό. Οι φοιτητές, αν δεν εγγραφούν σε δύο συνεχόμενα εξάμηνα, χάνουν την ιδιότητά τους. Επιπλέον, εντατικοποιούνται πλήρως μέσω μιας σειράς αλλαγών όπως είναι:

• Μείωση του χρονικού ορίου φοίτησης (ν+2 χρόνια), δηλαδή οι φοιτητές που περνάνε αυτό το όριο θα διαγράφονται. Ειδικά στις σχολές που ο μέσος όρος φοίτησης είναι παραπάνω από το ν+2, όπως η δική μας (6,5 χρόνια), περισσότεροι φοιτητές θα υποχρεώνονται να σταματήσουν τις σπουδές τους.
• Πλέον οι διαλέξεις θα είναι υποχρεωτικές, με απουσίες και με συνεχείς εξετάσεις και υποχρεωτικές εργασίες, δημιουργώντας ένα πιο ασφυκτικό πλαίσιο φοίτησης.
• Επίσης, εισάγονται κι επίσημα οι αλυσίδες μαθημάτων, με τις οποίες δεν επιτρέπεται στον φοιτητή να παρακολουθήσει μαθήματα μεγαλύτερου εξαμήνου αν δεν έχει εξεταστεί επιτυχώς σε μαθήματα του προηγούμενου.
• Στο μοτίβο ενσωμάτωσης και καταστολής οποιουδήποτε διαφορετικού λόγου αρθρώνεται μέσα στη πανεπιστημιακή κοινότητα (ανάπτυξη κινημάτων, εναντίωση σε παραβατικές συμπεριφορές καθηγητών) κινούνται και τα πειθαρχικά συμβούλια. Θα βλέπουμε συχνά να επιβάλλονται ποινές στους φοιτητές που θεωρούνται ότι «παρακωλύουν την εκπαιδευτική διαδικασία» και μπορεί να φτάσουν ακόμα και σε διαγραφή τους από το τμήμα.

Διοίκηση των τμημάτων και από διορισμένους εξωπανεπιστιμιακούς

Τη διοίκηση αναλαμβάνουν τα συμβούλια διοίκησης από καθηγητές των Ιδρυμάτων αλλά και εξωπανεπιστημιακούς, που θα έχουν στα χέρια τους και το στρατηγικό πλάνο. Τα πρυτανικά συμβούλια πλέον θα διορίζονται από το υπουργείο και όχι από την πανεπιστημιακή κοινότητα, ενώ θα διορίζονται και manager από πρότυπα ιδρύματα του εξωτερικού. Μια συνέπεια αυτού είναι ότι γίνεται προσπάθεια διάλυσης του φοιτητικού συνδικαλισμού, αφού οι πρυτανείες θα είναι το μακρύ χέρι της εκάστοτε κυβέρνησης. Επίσης, με αυτόν τον τρόπο, η διοίκηση του Ιδρύματος, η κατανομή της χρηματοδότησης, το περιεχόμενο της ερευνητικής και εκπαιδευτικής διαδικασίας θα καθορίζονται από ξένους προς το Πανεπιστήμιο παράγοντες. Τα προγράμματα σπουδών που θα καταρτίζονται από αυτά δεν θα ανταποκρίνονται στο επιστημονικό και γνωστικό πεδίο της κάθε σχολής αλλά στις ανάγκες των επιχειρήσεων που θα χρηματοδοτούν το κάθε ίδρυμα και θα απαιτούν από αυτό να παράγει τους εργαζομένους που η κάθε εταιρία θα έχει ανάγκη.

Αλλαγές στις φοιτητικές εκλογές – κατάργηση του λόγου των φοιτητών στη διοίκηση

Πλέον οι φοιτητικές εκλογές θα γίνονται με ενιαίο ψηφοδέλτιο (συγκεκριμένα μέχρι τις 15/11/2011 «πρέπει» να γίνουν φοιτητικές εκλογές) και με ηλεκτρονική ψήφιση, όποιος θέλει. Αυτή η μεθόδευση του Υπουργείου Παιδείας για τις φοιτητικές εκλογές, επί της ουσίας, στοχεύει στη δημιουργία ενός απολίτικου κλίματος στα πανεπιστήμια και σε συνδυασμό με τις υπόλοιπες διατάξεις αποσκοπεί στην αποστροφή και παρεμπόδιση της φοιτητικής νεολαίας από κάθε αγωνιστική και κινηματική διαδικασία. Άρα ο φοιτητικός συνδικαλισμός, πλέον, θα εκφράζεται από φυσικά πρόσωπα και όχι από συλλογικότητες και παρατάξεις, οι οποίες έχουν μία συνολική πολιτική ανάλυση, διαδικασίες και δράσεις. Ο νέος νόμος πλαίσιο προωθεί ένα προσωποκεντρικό μοντέλο αντιπροσώπευσης των φοιτητών που προωθεί τον ατομισμό, τις συντεχνιακές λογικές, την αποστροφή από μαζικές διαδικασίες, όπως οι συνελεύσεις και βάζει τέλος στα φοιτητικά κινήματα.

Όσο για το άσυλο καταργείται οριστικά.

Το πανεπιστημιακό άσυλο δεν είναι ένα άσυλο ιδεών, όπως πολύ έντεχνα αναφέρεται στο νέο νομοσχέδιο. Είναι κτήμα όλου του λαού και μέσα σε αυτό συντελούνται όλες οι πολιτικές και κινηματικές διεργασίες που διαμορφώνουν το έδαφος για τη διεξαγωγή γενικών συνελεύσεων, την ανάδειξη αποφάσεων που συγκρούονται με τις επιταγές της εκάστοτε κυβέρνησης και την ελεύθερη δράση και κινητοποίηση των φοιτητών.

O νέος νόμος πλαίσιο συνθέτει ένα πανεπιστήμιο πλήρως εναρμονισμένο με τις ανάγκες τις αγοράς και της εποχής που ζούμε. Άλλωστε, η υπουργός Παιδείας με πρόσφατες δηλώσεις της είπε ότι ''κάθε μεταρρύθμιση απαντά στις ανάγκες της εποχής της''. Η εποχή της οικονομικής κρίσης έχει ανάγκη από εξειδικευμένους εργαζομένους χωρίς επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα, εργαζομένους με γνώσεις που θα έχουν ημερομηνία λήξης (ανάλογα με τις ανάγκες τις αγοράς). Έχει ανάγκη από πανεπιστήμια τα οποία θα διαμορφώνουν τα προγράμματα σπουδών σύμφωνα με τις επιταγές των επιχειρήσεων. Πανεπιστήμια που θα λειτουργούν σαν επιχειρήσεις, που θα δίνουν δάνεια, θα διαγράφουν φοιτητές και θα έχουν και μια ανάλογη διοίκηση από manager.

Ο νέος αυτός νόμος για την τριτοβάθμια εκπαίδευση προωθεί ένα μοντέλο εργαζομένου σύμφωνα με τα νεοφιλελεύθερα πρότυπα προωθώντας ελαστικές μορφές εργασίας, συρρίκνωση εργασιακών και επαγγελματικών δικαιωμάτων και γενικότερα την εργασιακή επισφάλεια. Το Σύμφωνο 1ης απασχόλησης σύμφωνα και με τις επιταγές της Ε.Ε, θεωρεί τους νέους εργαζόμενους ως μια ειδική κατηγορία που με ηλικιακά, και μόνο, κριτήρια θα πρέπει να πληρώνεται λιγότερο από το υπόλοιπο σώμα των εργαζομένων. Αυτό σημαίνει ότι θεσμοθετείται τριετής μαθητεία για νέους άνεργους με απολαβές γύρω στα 350 - 400 ευρώ, αλλά και δημιουργία "Συμβολαίου Πρώτης Απασχόλησης" που θα αφορά τις νέες προσλήψεις στον ιδιωτικό τομέα οι οποίες θα αμείβονται με 550 ευρώ, έναντι των 740 ευρώ που ορίζει η τελευταία σύμβαση. Επί της ουσίας, μιλάμε για μια άνευ όρων παράδοση της νεολαίας στις ορέξεις της εργοδοσίας που με τη σειρά της σημαίνει ότι η δική μας γενιά θα είναι αυτή που θα επωμιστεί το μεγαλύτερο βάρος για την έξοδο της χώρας από την κρίση προσφέροντας φτηνή κι ελαστική εργασία προκειμένου να συντηρηθούν τα κέρδη του κεφαλαίου. Ο νέος νόμος για την παιδεία τοποθετείται στο πυρήνα μιας νεοφιλελεύθερης και σκληρά ταξικής πολιτικής. Απέναντι σε αυτήν την πολιτική απάντηση δεν είναι ούτε η σιωπή, ούτε η συμμετοχή σε ένα προσχηματικό διάλογο. Απαιτούμε την απόσυρση του νέο νόμου, την απεμπλοκή των τριτοβάθμιων ιδρυμάτων από την αγορά και τη διασφάλιση του δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα του πανεπιστημίου και των εργασιακών δικαιωμάτων. Τα αιτήματα αυτά όμως δε μπορούν να ικανοποιηθούν χωρίς την ήττα των εκφραστών των νεοφιλελεύθερων αντιλήψεων, του μνημονίου και του μεσοπρόθεσμου, χωρίς να πέσει η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ.

Αυτό το πανεπιστήμιο δεν χωράει τα όνειρά μας, το φοιτητικό κίνημα θα νικήσει!

Ο νόμος αυτός και το πανεπιστήμιο που διαμορφώνει θα βρει το φοιτητικό κίνημα απέναντι του. Ένα φοιτητικό κίνημα που με προμετωπίδα την ανατροπή του νόμου, θα δίνει απαντήσεις συνολικότερα στα κοινωνικά ζητήματα του σήμερα. Ένα μαχητικό κίνημα από μια φοιτητική νεολαία που θα πρέπει να καταφέρει να έρθει σε σύνδεση με τις διεργασίες των πλατειών του προηγούμενου διαστήματος, να βρεθεί στο δρόμο με τις δυνάμεις της εργασίας που αποτελούν πραγματικές φωνές αντίστασης στους εργασιακούς χώρους στους δρόμους. Το φοιτητικό κίνημα με συνεχείς καταλήψεις-συνελεύσεις-διαδηλώσεις θα παλέψει μέχρι την ανατροπή του νόμου πλαισίου γιατί αυτό το πανεπιστήμιο δε μας χωράει. Θα παλέψει για μία δημόσια και δωρεάν παιδεία, θα σταθεί στο πλευρό των πλατειών και των εργαζομένων και θα αποτελέσει τη θρυαλλίδα για ευρύτερες κοινωνικές αναταράξεις.

ΠΑΛΕΥΟΥΜΕ ΓΙΑ

• Ελεύθερη πρόσβαση σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης χωρίς ταξικούς, οικονομικούς κι εξεταστικούς φραγμούς.
• Ενιαία πανεπιστημιακή εκπαίδευση, δημόσια και δωρεάν για όλους. Μία σχολή ανά γνωστικό αντικείμενο. Ένα ενιαίο πτυχίο ανά γνωστικό αντικείμενο με όλα τα εργασιακά-επαγγελματικά δικαιώματα σε αυτό.
• Δωρεάν σίτιση, στέγαση, συγγράμματα, συγκοινωνίες για όλους.
• Εκπαίδευση κι έρευνα για τις πραγματικές ανάγκες της κοινωνίας.
• Δραστική μείωση των ωρών εργασίας, με ταυτόχρονη αύξηση των αποδοχών ώστε να ζει ο καθένας αξιοπρεπώς από μία και μόνο σταθερή δουλειά. Λιγότερη δουλειά- δουλειά για όλους. Όχι στις ελαστικές σχέσεις εργασίας. Πλήρη ασφαλιστικά δικαιώματα για όλους.

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ

• Ανατροπή του Νόμου Διαμαντοπούλου και του συνόλου της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης
• Ανατροπή του μνημονίου, του προγράμματος σταθερότητας και των μέτρων που τα συνοδεύουν. Κάτω η κυβέρνηση, η πολιτική της, το μνημόνιο και κάθε επίδοξος διαχειριστής.
• Άμεση απεμπλοκή της χώρας από την επιτήρηση ΕΕ και ΔΝΤ. Δεν θα πληρώσουν οι εργαζόμενοι την κρίση τους!
• Αυξήσεις σε μισθούς και συντάξεις. Λεφτά για την Παιδεία, την Υγεία, την ασφάλιση, ούτε ένα ευρώ για το χρέος και τους τραπεζίτες.
• Απαγόρευση των απολύσεων.
• Καμία κατάργηση του ασύλου.

ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ

• Κατάληψη της σχολής από Τετάρτη 7/9 μέχρι και την Τρίτη 13/9..
• Νέα Συνέλευση του Συλλόγου Φοιτητών την Τρίτη 13/9 στις 13:00.
• Συντονιστική επιτροπή κατάληψης αμέσως μετά την διεξαγωγή της Συνέλευσης.
• Συμμετοχή του Συλλόγου στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο, την Πέμπτη 8/9, με προσυγκέντρωση 12:00 στα Προπύλαια.
• Συμμετοχή του Συλλόγου στο συλλαλητήριο στην Διεθνή Έκθεση Θεσσαλονίκης το Σάββατο 10/9 με τους Φοιτητικούς Συλλόγους.
• Συμμετοχή στο Συντονιστικό Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων.

Ανοιχτή Συντονιστική Επιτροπή Κατάληψης, Δευτέρα 5/9/11

«Κύριε πρέσβη, ιδού οι συνδικαλιστές σας!»

Η υπουργός Παιδείας μιας ανεξάρτητης χώρας δίνει αναφορά στον πρεσβευτή των ΗΠΑ, θεωρώντας ότι έχει στην τσέπη της το συνδικάτο των πανεπιστημιακών δασκάλων   Μολονότι ΝΔ και ΠΑΣΟΚ μοιράζονται τις ίδιες «ανησυχίες» όσον αφορά το δημόσιο Πανεπιστήμιο, πολλοί και πολλές ήταν αυτοί που διέγνωσαν εγκαίρως τις διαφορές ανάμεσα στη Μαριέτα Γιαννάκου και την Άννα Διαμαντοπούλου ως υπουργών Παιδείας. Η πρώτη έχτισε τις πολιτικές αλληλοβοήθειές της  στον πανεπιστημιακό χώρο ενόσω η κρίση που προκάλεσε η απόπειρα κατάργησης του άρθρου 16 εκτυλισσόταν ― όχι από τα πριν. Είχε, με μια έννοια, συνοδοιπόρους, και όχι συμμάχους με οργανικούς δεσμούς σφυρηλατημένους εκ των προτέρων. Η Α. Διαμαντοπούλου, αντίθετα, ήταν πεπεισμένη ότι χωρίς στέρεους δεσμούς με μερίδα της πανεπιστημιακής κοινότητας δεν μπορείς να βαδίσεις στον δύσβατο χώρο της ανώτατης εκπαίδευσης. «Οι αλλαγές στην παιδεία για να αποδώσουν καρπούς χρειάζονται […] διαμόρφωση βασικών συμμαχιών και συμμάχους», έλεγε χαρακτηριστικά στη Σύνοδο των Πρυτάνεων την άνοιξη του 2010. Λίγοι και λίγες, ωστόσο, φαντάζονταν το «στρατήγημα» της κ. Διαμαντοπούλου: οι σύμμαχοι δεν θα ήσαν μόνο σύμμαχοι, αλλά θα έπαιζαν και τον ρόλο του προπομπού. Το υπουργείο, δηλαδή, θα ερχόταν απλώς να επικυρώσει όσα οι σύμμαχες δυνάμεις θα κατέθεταν ως δικές τους προτάσεις. Αυτό αποκαλύπτει ο …αμερικάνος πρεσβευτής στην έκθεσή του προς τους προϊσταμένους του: «Το συνδικάτο θα δώσει το έναυσμα για τις μεταρρυθμίσεις και το Υπουργείο θα τις υποστηρίξει», λέει η κ. Διαμαντοπούλου στον κ. Σπέκχαρντ, σύμφωνα με το αρχείο των Wikileaks που δόθηκε προχτές στη δημοσιότητα (oλόκληρη η αναφορά του εδώ). Παρά το μη προφανές της αρμοδιότητάς του σε θέματα ανώτατης εκπαίδευσης,  ο κ. Σπέκχαρντ είχε εξασφαλίσει διαβεβαιώσεις για την έκβαση του εγχειρήματος της υπουργού Παιδείας, σύμφωνα με τιην οποία η συνδικαλιστική ηγεσία των πανεπιστημιακών βρισκόταν πια σε καλά χέρια:  «Η Διαμαντοπούλου», γράφει ο πρεσβευτής στην αναφορά του, «ανέφερε ότι το συνδικάτο των πανεπιστημιακών, η ΠΟΣΔΕΠ, το οποίο έχει αρχίσει να αμβλύνει τη ρητορική του επιδεικνύοντας μια πιο μετριοπαθή και μεταρρυθμιστική προσέγγιση, εργάζεται από κοινού με το Υπουργείο για την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση». Αγνοούμε, βεβαίως αν η κ. Διαμαντοπούλου παρουσίασε την ηγεσία της ΠΟΣΔΕΠ στον κ. Σπέκχαρντ αναφωνώντας «Πρεσβευτά, ιδού οι συνδικαλιστές σας», κατά το «Στρατηγέ, ιδού ο Στρατός σας», που στα 1948 αναφώνησε ο Π. Κανελλόπουλος, παρουσιάζοντας το στρατιωτικό άγημα στον αμερικάνο στρατηγό Βαν Φλιτ. Αγνοούμε, επίσης, τι πήγε στραβά και τελικά η ηγεσία της ΠΟΣΔΕΠ δεν έγινε προπομπός – αρκέστηκε απλά στο ρόλο του παρατρεχάμενου. Εικάζουμε ότι μοιραίος άνθρωπος υπήρξε ο Γιάννης Πανάρετος, από το μένος του οποίου κατά των πανεπιστημιακών δεν γλίτωσαν ούτε οι πιστοί του νεοφιλελεύθερου σχεδίου της κ. Διαμαντοπούλου (ακόμα κι όταν ο ίδιος απομακρύνθηκε …αναβαθμιζόμενος, ήταν πλέον αργά• οι ρόλοι είχαν μοιραστεί). Το μείζον παραμένει άλλο: η υπουργός Παιδείας μιας ανεξάρτητης χώρας δίνει αναφορά στον πρεσβευτή των ΗΠΑ, θεωρώντας ότι έχει το συνδικάτο των πανεπιστημιακών δασκάλων στην τσέπη της. Τι κρίμα γι΄ αυτούς, όμως: οι κινητοποιήσεις της τελευταίας εβδομάδας μαρτυρούν ότι η πανεπιστημιακή κοινότητα κινείται σε πολύ διαφορετικό μήκος κύματος...   πηγή: RedNotebook

Σε DVD και φωτοτυπίες τα σχολικά βιβλία

Σε DVD και φωτοτυπίες θα διανεμηθούν φέτος στους μαθητές τα σχολικά βιβλία, λόγω των σημαντικών καθυστερήσεων στην τύπωση των περισσότερων τίτλων.

Όπως ανακοίνωσε το υπουργείο Παιδείας, μετά την ενημέρωση από τον Οργανισμό Έκδοσης Διδακτικών Βιβλίων (ΟΕΔΒ), για την καθυστέρηση στη διανομή των βιβλίων με την έναρξη του σχολικού έτους, προβαίνει στις ακόλουθες άμεσες ενέργειες:

- Ανάρτηση όλων των διδακτικών βιβλίων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην πλατφόρμα «ψηφιακό σχολείο» (http://digitalschool.minedu.gov.gr/). «Οι διευθυντές των σχολικών μονάδων και οι εκπαιδευτικοί των σχολείων, μπορούν να έχουν πρόσβαση και να αξιοποιούν το σχετικό υλικό, με κάθε πρόσφορο τρόπο για τους ίδιους και τους μαθητές τους.

- Διανομή σε όλους τους μαθητές ενός DVD, στο οποίο θα εμπεριέχονται τα σχολικά εγχειρίδια. Έτσι, οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να μελετούν τα μαθήματα και στο σπίτι τους ηλεκτρονικά.

Ταυτόχρονα, οι διευθυντές και οι εκπαιδευτικοί των σχολικών μονάδων μεριμνούν για την έγκαιρη εκτύπωση, αναπαραγωγή και διανομή του απαραίτητου εκπαιδευτικού υλικού στους μαθητές, στη διάρκεια των λίγων ημερών της καθυστέρησης.

Όπως αναφέρει το υπουργείο Παιδείας, «οι σχετικές εγκύκλιοι έχουν σταλεί σε όλες τις σχολικές ομάδες της χώρας, ώστε με ευθύνη και πρωτοβουλία του διευθυντή σχολικής μονάδας και σε συνεργασία με το σύλλογο διδασκόντων, να γίνει η καλύτερη δυνατή διαχείριση του ζητήματος, με βάση τις ανάγκες που θα προκύψουν, βρίσκοντας την προσφορότερη λύση για την προετοιμασία και την αξιοποίηση του εκπαιδευτικού υλικού».

Η υπουργός Παιδείας, Άννα Διαμαντοπούλου, επισήμανε σχετικά με το θέμα: «Κανένας γονιός και κανένας μαθητής δεν είναι υποχρεωμένος να κατανοεί φαινόμενα γραφειοκρατίας και ολιγωρίας, και όχι μόνο αρμοδίων και συναρμοδίων, που οδήγησαν ατυχώς σε αυτή την καθυστέρηση. Ο επιμερισμός των ευθυνών θα γίνει με ακριβοδίκαιο τρόπο. Τώρα είναι ώρα ευθύνης για να δώσουμε λύσεις. Θέλω να διαβεβαιώσω λοιπόν γονείς και μαθητές, πως με τους εκπαιδευτικούς στην τάξη θα υπάρχει διαθέσιμη όλη η διδακτέα ύλη, ώστε τα μαθήματα να ξεκινήσουν ομαλά. Θα αποδώσει η σοβαρή επένδυση στο ψηφιακό σχολείο, μέσω του οποίου κάθε μαθητής έχει πρόσβαση σε όλα τα βιβλία, ενώ λαμβάνουμε και θα λάβουμε κάθε αναγκαίο μέτρο ώστε, σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς που έχουν την ανάλογη διδακτική εμπειρία, αυτή η καθυστέρηση στη διανομή των βιβλίων να μην έχει επίπτωση στους μαθητές και τις μαθήτριες».

πηγή: tvxs

3 Σεπτέμβρη Όλοι και όλες στο Σύνταγμα!

Σάββατο 3/9 όλοι και όλες στην πλατεία Συντάγματος!

Στις 7μμ πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο από τα Προπύλαια προς το Σύνταγμα!

Στο δρόμο του αγώνα, ΓΣ 30/8

ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛ/ΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΓΣ 30/8/2011

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΓΣ:

ΑΝ.ΑΡ.ΣΥ.Π. - ΑΡ.ΕΝ - ΚΟΝΤΡΑ: 106
ΔΑΠ: 38
ΠΚΣ: 22
ΛΕΥΚΑ: 27

Υπερψηφίστηκε το ενωτικό αγωνιστικό πλαίσιο.

ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΣ:

• Κατάληψη της σχολής από Τετάρτη 31/8 μέχρι και τη Δευτέρα 5/9 στις 12:00, που θα συγκληθεί Γενική Συνέλευση Τμήματος
• Συγκρότηση συντονιστικής επιτροπής κατάληψης την Τετάρτη 31/8
• Συμμετοχή του Συλλόγου στο πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο την Πέμπτη 1/9 με προσυγκέντρωση στις 12:00 στα Προπύλαια
• Συμμετοχή στο κίνημα της πλατείας Συντάγματος που ξανασυγκροτείται στις 3/9
• Παράσταση διαμαρτυρίας στη Γενική Συνέλευση Τμήματος τη Δευτέρα 5/9 και απαίτηση για καταδίκη του νόμου από την πλευρά των καθηγητών και του τμήματος
• Νέα Συνέλευση Φοιτητών την Τρίτη 6/9 στις 13:00

Πλαίσιο Αριστερής Ενότητας ΓΣ 30/11

Την τελευταία διετία η κυβέρνηση του Πασοκ έχει αναλάβει την πλήρη αποδιοργάνωση της ελληνικής κοινωνίας και την οικοδόμηση της με βάση τα νεοφιλελεύθερα πρότυπα. Μνημόνιο και μεσοπρόθεσμο επέβαλλαν τη σκληρή λιτότητα και τους όρους της αγοράς, μετακυλύοντας το βάρος της κρίσης στους εργαζόμενους και τη νεολαία. Την επίθεση αυτή έρχεται να ολοκληρώσει ο τελευταίος νόμος της υπουργού παιδείας που εισήχθη, συζητήθηκε και ψηφίστηκε με συνοπτικές διαδικασίες στο τέλος του Αυγούστου, με σκοπό τον αιφνιδιασμό της κοινωνίας και την αποφυγή πιθανών αντιστάσεων.

Ο νέος αυτός νόμος για την τριτοβάθμια εκπαίδευση προωθεί ένα μοντέλο εργαζομένου σύμφωνα με τα νεοφιλελεύθερα πρότυπα προωθώντας ελαστικές μορφές εργασίας, συρρίκνωση εργασιακών και επαγγελματικών δικαιωμάτων και γενικότερα την εργασιακή επισφάλεια. Το Σύμφωνο 1^ης απασχόλησης σύμφωνα και με τις επιταγές της Ε.Ε, θεωρεί τους νέους εργαζόμενους ως μια ειδική κατηγορία που με ηλικιακά, και μόνο, κριτήρια θα πρέπει να πληρώνεται λιγότερο από το υπόλοιπο σώμα των εργαζομένων. Αυτό σημαίνει ότι θεσμοθετείται τριετής μαθητεία για νέους άνεργους με απολαβές γύρω στα 350 - 400 ευρώ, αλλά και δημιουργία "Συμβολαίου Πρώτης Απασχόλησης" που θα αφορά τις νέες προσλήψεις στον ιδιωτικό τομέα οι οποίες θα αμείβονται με 550 ευρώ, έναντι των 740 ευρώ που ορίζει η τελευταία σύμβαση. Επί της ουσίας, μιλάμε για μια άνευ όρων παράδοση της νεολαίας στις ορέξεις της εργοδοσίας που με τη σειρά της σημαίνει ότι η δική μας γενιά θα είναι αυτή που θα επωμιστεί το μεγαλύτερο βάρος για την έξοδο της χώρας από την κρίση προσφέροντας φτηνή κι ελαστική εργασία προκειμένου να συντηρηθούν τα κέρδη του κεφαλαίου.

Στο νομοσχέδιο αυτό 3 είναι οι κύριοι άξονες της υποβάθμισης του Πανεπιστημίου:

• Κατακερματισμός των πτυχίων και των επαγγελματικών δικαιωμάτων:

Με την εισαγωγή του συστήματος των πιστωτικών μονάδων αρχικά έρχεται το σπάσιμο του ενιαίου πτυχίου σε πτυχία πολλών ταχυτήτων, αφού δημιουργούνται 2 ή 3 κύκλοι σπουδών. Ο 1^ος κύκλος αποτελείται από το «βασικό» πτυχίο, το οποίο αντιστοιχεί σε 180 π.μ. και ο 2ος κύκλος σε 120 π.μ. το επονομαζόμενο ως «μάστερ». Επιπλέον δίνει τη δυνατότητα της εισαγωγής στα ΑΕΙ μέσω των ΚΕΣ αν έχουν συμπληρωθεί 30π.μ στα τελευταία, καθώς επίσης και τη δυνατότητα επιλογής μαθημάτων από άλλα ιδρύματα ή και ιδιωτικά κολλέγια. Όλα τα παραπάνω οδηγούν σε ένα μοντέλο εκπαίδευσης σύμφωνα με την Μπολόνια και τις προσταγές του νεοφιλελευθερισμού, όπου το κυνήγι των πιστωτικών μονάδων και οι φρενήρεις ρυθμοί εκπαίδευσης με σκοπό την εξειδίκευση θα μετατρέψουν τα πτυχία σε φακέλους δεξιοτήτων. Έτσι το νεοφιλελεύθερο όραμα της ατομικής διαπραγμάτευσης εργαζόμενου-εργοδότη γίνεται πραγματικότητα, αφού πλέον δε θα υπάρχει καμία συλλογική κατοχύρωση των δικαιωμάτων των εργαζομένων.

• Εισαγωγή επιχειρηματικών λογικών στην Εκπαίδευση:

Με την ήδη γνωστή σε όλους δραστική μείωση της κρατικής χρηματοδότησης στα Πανεπιστήμια, το νέο αυτό νομοσχέδιο θεσμοθετεί την οικονομική αυτοτέλεια τους, αναγκάζοντας τα ίδια τα ιδρύματα να αναζητήσουν τους πόρους τους. Έτσι γεννάται πρόσφορο έδαφος για την εισαγωγή των επιχειρήσεων στην δημόσια εκπαίδευση μέσω των χορηγιών, επώνυμων εδρών που θα χρηματοδοτούνται από ιδιωτικό κεφάλαιο, ενώ τα οικονομικά των ιδρυμάτων θα διαχειρίζεται πλέον νομικό πρόσωπο ιδιωτικού δικαίου με τη μορφή ανώνυμης εταιρείας. Ακόμα, το κόστος της σίτισης και της στέγασης μετακυλύεται στους φοιτητές, αφού θα αναγκάζονται να πληρώνουν τους ιδιώτες που θα διαχειρίζονται τις εστίες. Τέλος, ανοίγει ο δρόμος για την επιβολή διδάκτρων στον δεύτερο κύκλο σπουδών καθώς επίσης και σε όσους θα υπερβαίνουν τα προκαθορισμένα έτη φοίτησης. Με τη σύνδεση αυτή με τα κριτήρια της αγοράς, πλήττεται ο δημόσιος και δωρεάν χαρακτήρας του πανεπιστημίου και εισάγονται με τον πιο προκλητικό τρόπο ταξικοί φραγμοί στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

• Συρρίκνωση της δημοκρατίας στο εσωτερικό των Πανεπιστημίων:
  

Με το τωρινό καθεστώς τον λόγο στα όργανα διοίκησης του πανεπιστημίου έχουν από κοινού οι καθηγητές και οι φοιτητές δημιουργώντας πρωτότυπες δημοκρατικές δομές μέσα από τις οποίες όλοι συμμετείχαν στον καθορισμό του μέλλοντος της εκπαιδευτικής κοινότητας. Η κυβέρνηση όμως θεωρεί αποτυχημένο το αυτό το μοντέλο διοίκησης και αντ’ αυτού θεσμοθετεί το Συμβούλιο διοίκησης το οποίο θα απαρτίζεται και από manager διορισμένους από το υπουργείο. Επομένως οι αποφάσεις που θα λαμβάνονται όχι μόνο για την χρηματοδότηση αλλά και τα προγράμματα σπουδών θα γίνονται με γνώμονα κριτήρια ανταποδοτικότητας και ανταγωνιστικότητας. Στα παραπάνω έρχεται να προστεθεί η κατάργηση του ασύλου, δίνοντας έτσι τη δυνατότητα στους κατασταλτικούς μηχανισμούς του κράτους να καταπνίξουν τις οποιεσδήποτε αντιδράσεις και κινήματα που θα προκύψουν από τις διάφορες καταπιεζόμενες κοινωνικές ομάδες, αφού το άσυλο και ο χώρος των Πανεπιστημίων αποτέλεσε ιστορικά πηγή κοινωνικών αντιστάσεων και αγώνων.

Ο νέος νόμος για την παιδεία τοποθετείται στο πυρήνα μιας νεοφιλελεύθερης και σκληρά ταξικής πολιτικής. Απέναντι σε αυτήν την πολιτική απάντηση δεν είναι ούτε η σιωπή, ούτε η συμμετοχή σε ένα προσχηματικό διάλογο. Απαιτούμε την απόσυρση του νέο νόμου, την απεμπλοκή των τριτοβάθμιων ιδρυμάτων από την αγορά και τη διασφάλιση του δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα του πανεπιστημίου και των εργασιακών δικαιωμάτων. Τα αιτήματα αυτά όμως δε μπορούν να ικανοποιηθούν χωρίς την ήττα των εκφραστών των νεοφιλελεύθερων αντιλήψεων, του μνημονίου και του μεσοπρόθεσμου, χωρίς να πέσει η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ.

ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ:

• Κατάληψη της σχολής μέχρι την Τρίτη 6/9
• Νέα Γενική Συνέλευση την Τρίτη 6/9 και ώρα 1μμ.
• Συμμετοχή στο Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο την Πέμπτη 1/9
• Συμμετοχή στο κίνημα της πλατείας Συντάγματος που ξανασυγκροτείται στις 3/9.
• Δημιουργία ανοιχτών συνελεύσεων-συζητήσεων φοιτητών-εργαζομένων-καθηγητών του ιδρύματος.

Ο ΜΟΝΟΣ ΧΑΜΕΝΟΣ ΑΓΩΝΑΣ

ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΟΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΔΟΘΗΚΕ ΠΟΤΕ!

Ο νόμος Διαμαντοπούλου θα ανατραπεί!

Η κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ την περασμένη Τετάρτη, 23 Αυγούστου, ψήφισε στην βουλή μαζί με το ΛΑΟΣ και την ΝΔ τον πολυαναμενόμενο νόμο που η υπουργός παιδείας κα Διαμαντοπούλου προετοιμάζει εδώ και περίπου ένα χρόνο. Ο νόμος αυτός αποτελεί μια άνευ προηγουμένου επίθεση στο δημόσιο πανεπιστήμιο, διαγράφει ότι έως τώρα ξέραμε για την ανώτατη εκπαίδευση και προετοιμάζει την εκπαίδευση για την νέα κοινωνία που τώρα δημιουργείται. Το ΠΑΣΟΚ, όπως ήδη εδώ και έναν χρόνο κάνει σε όλα τα κοινωνικά μέτωπα, είναι έτοιμο να θυσιάσει κάθε κατάκτηση και δικαίωμα των εργαζομένων και της νεολαίας προκειμένου να διαφυλάξει την κερδοφορία των επιχειρήσεων και των τραπεζών. Σε αυτήν του τη πολιτική επιλογή συμπεριλαμβάνεται και η εμπορευματοποίηση και το ξεπούλημα των δημόσιων αγαθών συμπεριλαμβανομένου και της παιδείας. Ο νέος νόμος δημιουργεί έναν πανεπιστήμιο πλήρως υποταγμένο στις ανάγκες των αγορών, που θα λειτουργεί με γνώμονα την ανταγωνιστικότητα εις βάρος των κοινωνικών αναγκών και της επιστήμης.

Η κυβέρνηση έχοντας χάσει κάθε νομιμοποίηση μετά και την πραξικοπηματική πράξη της ψήφισης του μεσοπρόθεσμου, η οποία σφραγίστηκε με τόνους χημικά και αστυνομική βία, περνάει αυτόν τον νόμο έκτρωμα στα τέλη Αυγούστου με τις σχολές κλειστές και αγνοώντας κάθε ένσταση της πανεπιστημιακής κοινότητας που διατυπώθηκε.

Τώρα ήρθε η ώρα να μιλήσουμε εμείς! Μέσα από Γενικές Συνελεύσεις του συλλόγου μας θα δώσουμε την απάντησή μας στην κυβέρνηση, θα οργανώσουμε την δράση μας μέσα και έξω από τη σχολή και θα προτάξουμε το δικό μας όραμα για το Πανεπιστήμιο.

Ο νόμος Διαμαντοπούλου θα ανατραπεί!

Όλοι και Όλες στην Γενική Συνέλευση του Συλλόγου Φοιτητών Πληροφορικής την Τρίτη 30 Αυγούστου στη 1μμ!